ข้อมูลงานวิจัย  เล่มที่  2559_023
          การศึกษาผลการใช้แบบแผนการอบรมเชิงปฏิบัติการแบบทางไกล ผนวกการนิเทศหลังการอบรมที่มีต่อสมรรถนะของครู ในการจัดการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนาการคิดของนักเรียนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ในเขตกรุงเทพและปริมณฑล

          The Effects of Using a Distance Workshop Training with Post-Training Supervisory Follow-Up Model in the Topic of Developing Science Teacher’s Competencies for Learning Management to Develop Thinking Abilities of Basic Education Students in Bangkok Metropolis and Vicinity

          ผู้วิจัย

รองศาสตราจารย์ ดร.นวลจิตต์ เชาวกีรติพงศ์
          วันที่เผยแพร่ 13 ธันวาคม 2559
          แหล่งทุน กองทุนรัตนโกสินทร์สมโภช 200 ปี
          ปีที่ได้รับทุน 2557
          หน่วยงานที่เผยแพร่ สำนักบรรณสารสนเทศ
หน่วยงานหลัก
หน่วยงานต้นสังกัด
          สาขาการวิจัย สาขาการศึกษา
          ประเภทงานวิจัย สาขาการศึกษา
          คำสำคัญ
          การอบรมเชิงปฏิบัติการแบบทางไกล , การนิเทศ , การจัดการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนาการคิด , Distance Workshop Training, Supervisory, Science Learning Management to Develop Thinking Ability




 
                   บทคัดย่อ    
                   กิตติกรรมประกาศ    
                   สารบัญ    
                   บทที่ 1    
                   บทที่ 2    
                   บทที่ 3    
                   บทที่ 4    
                   บทที่ 5    
                   บรรณานุกรม    
                   ภาคผนวก