ข้อมูลงานวิจัย  เล่มที่  2568_012            การบริหารแบบมีส่วนร่วมที่ส่งผลต่อการจัดการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาทักษะอาชีพของนักเรียนในสถาบันการศึกษาปอเนาะ สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการส่งเสริมการศึกษาเอกชนใน 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้            Participatory Management Affecting Instructional Management to Develop Student’s Career Skills in Pondok Institutions Under the Office of the Private Education Commission in the 3 Southern Border Provinces           ผู้วิจัย ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.โสภนา สุดสมบูรณ์           วันที่เผยแพร่ 20 มกราคม 2568           แหล่งทุน ทุนการวิจัยสร้างองค์ความรู้ (บทความวิจัย)           ปีที่ได้รับทุน 2566           หน่วยงานที่เผยแพร่ วารสารสถาบันวิจัยพิมลธรรม ปีที่ 11 ฉบับที่ 3 พ.ศ.2567           สาขาการวิจัย สาขาการศึกษา           ประเภทงานวิจัย สาขาการศึกษา           คำสำคัญ            การบริหารแบบมีส่วนร่วม, การจัดการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาทักษะอาชีพ, สถาบันการศึกษาปอเนาะ, จังหวัดชายแดนภาคใต้, Participatory Management, Instructional Management to Develop Career Skills, Pondok Institutions, Southern Border Provinces