Page 16 - การพัฒนาแพลตฟอร์มดิจิทัลเพื่อการศึกษาสำหรับการศึกษาทางไกล มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
P. 16
ื
ั
ั
ึ
ิ
์
ิ
ั
ั
แนวทางการพฒนาแพลตฟอรมดจทลเพอการศกษาสําหรบมหาวทยาลย มสธ.
ิ
ู้
่
้
ู้
ี
ิ
ิ
้
ู้
ี
ี
ใชการเรยนรแบบเชงโครงสราง: ใชการเรยนรแบบเชงโครงสรางเพ ือชวยใหผเรยน
้
้
้
ู้
้
่
ุ
ี
ั
ู้
ั
ั
ู้
ี
สามารถเรยนรแบบเปนระบบและใหการสนบสนนแกผเรยนในการเรยนรแบบอตโนมต ิ
ี
สรางระบบการเรยนรแบบทนตอเน อง: สรางระบบการเรยนรแบบทนตอเน องเพ ือใหผ ู้
่
ู้
่
้
้
้
ั
ี
ี
ื
ั
ู้
ื
เรยนไดรบการเรยนรแบบตอเน องและสามารถตดตามความคบหนาไดดวยตนเอง
ื
ี
้
้
ู้
ั
ื
ี
้
่
ิ
้
ู
ี
็
ู้
ุ
ั
ี
้
ู้
ุ
้
ี
้
้
ใชขอมลเพ ือปรบปรงการเรยนร: ใชขอมลท เกบรวบรวมจากผเรยนเพ ือปรบปรงการ
ั
ู
ั
ู้
ึ
ุ
้
ิ
เรยนรและการสนบสนนใหมประสทธภาพมากข น
ิ
ี
ี
สนบสนนการเรยนรท หลากหลาย: สนบสนนการเรยนรท หลากหลายของผเรยนโดยใช ้
ู้
ู้
ุ
ี
ั
ี
ี
ั
ุ
ี
ู้
ี
เคร องมอและเทคนคตางๆ เชน การสรางแบบทดสอบแบบอตโนมตและการใชเกมเพ ือ
ื
้
ิ
ั
ื
ิ
ั
่
่
้
ั
ุ
สนบสนนการเรยนร ู้
ี
่
้
พฒนาความสามารถในการสรางและใชงานอยางตอเน อง: พฒนาความสามารถในการ
้
ั
่
ื
ั
ื
้
ี
้
ั
สรางและใชงานแพลตฟอรมโดยการเรยนรจากผใชงานและการปรบปรงตอเน องของ
์
ุ
้
่
ู้
ู้
ระบบ
